Fanny DUPUY (PLP LHG au lycée Darnet de Saint-Yrieix) présente un exemple de projet séquentiel autour des voyages de découverte du XV° siècle au XVIII° siècle.
Vous trouverez en fichiers joints le déroulé de la SEA avec un premier retour réflexif et les documents numériques diffusés en classe et utilisés par les élèves.
Ce travail s’inscrit dans une équipe de recherche et de réflexion (ERR) consacrée aux usages interactifs des TICE en LP.
De New York à Nantes, le musée face à l’esclavage
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Dans le cadre du FIG 2024, qui a pour territoire invité les Alpes, le groupe Géoimage, sous la direction de Laurent Carroué - IGESR, a conçu une exposition "Les Alpes vues du ciel", sous la forme de 18 images satellites commentées. Ces panneaux, qui seront présentés au Festival International de Géographie de Saint-Dié-des-Vosges, abordent tout aussi bien les espaces montagnards, les métropoles, le changement climatique ou encore le tourisme et la question des frontières.
Le site CNES Géoimage étant fermé pour refonte jusqu’en janvier 2025, cette exposition peut être téléchargée librement au format PDF sur le site de l’académie de Toulouse dont voici l’adresse ci-dessous :
cliquez ici
Le programme Erasmus+ vise à donner aux étudiants, aux stagiaires, au personnel et d’une manière générale aux jeunes de moins de 30 ans avec ou sans diplôme, la possibilité de séjourner à l’étranger pour renforcer leurs compétences et accroître leur employabilité.
Erasmus+ fête en ce mois de janvier 2022, ses 35 ans. Dans le cadre du programme 2021-2027, le service de la DAREIC de l’académie de Limoges propose aux personnels volontaires une première session d’ateliers en ligne, afin de découvrir le nouveau programme ERASMUS+.
Pour en savoir plus : la lettre d’information du DAREIC Eric Mathelin.
