Vous trouverez, ci-dessous, la lettre de rentrée du service éducatif du
Musée des Beaux-Arts de Limoges, qui présente les nouveautés du musée
L’enseignement de l’histoire des arts est évalué par une épreuve orale intégrée au cursus de formation de la classe de Troisième.
L’évaluation s’effectue sous forme d’épreuve ponctuelle écrite pour les candidats individuels.
Grilles d’évaluation officielles à utiliser dans le cadre de la validation de l’enseignement de l’histoire des arts (EHA) pour les élèves sous statut scolaire.
Vous trouverez en fichiers joints, le sujet et son corrigé.
Le sujet comporte l’audition d’une pièce composée par Steve Reich, Music for 18 musicians.
Les candidats écoutent à 2 reprises successives l’extrait (Durée : 2 mn).
Vous trouverez en fichiers joints, le sujet et son corrigé.
Le sujet comporte l’audition d’un bref extrait de l’œuvre de Iannis Xenackis, Metastasis.
Les candidats écoutent à 2 reprises successives l’extrait (Durée :1mn 58).
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