Vous trouverez en fichiers joints, deux documents de bilan-régulation.
- Le premier est consacré à la ré-écriture dans la 2° étape de la 1° situation d’évaluation du Français.
- Le 2° est un double article sur la didactique de la réécriture en CAP : Anne ARMAND est IGEN de Lettres et Michelle CALONNE est IEN-EG dans l’académie de Lille.
Bonnes lectures pour un réinvestissement pédagogique qui favorise la réussite des candidats au CAP.