Dans le programme de quatrième (BO d’août 2008), il est demandé aux professeurs de SVT d’apprendre aux élèves des notions sur la communication chimique entre organes, via les hormones. L’étude des transformations du corps à la puberté est l’occasion d’aboutir à cette notion d’hormone.
Extrait (…)

Dans le cadre des TRAAM 2013-2014 dont le thème était "l’utilisation de plateformes d’apprentissage en ligne et ENT, en SVT" nous avons fait le choix d’expérimenter la mise en place de cours inversés selon deux modalités différentes, dans un collège Creusois et un collège Corrézien.
Modalités (…)

Le QCM, suite à son implémentation au BAC, est une modalité d’évaluation qui commence à rentrer dans les pratiques des enseignants de SVT, à juste titre.
Le plus souvent utilisé en évaluation sommative, il peut aussi, grâce aux outils présentés ci-dessous, servir : en évaluation diagnostique (…)