La veille Numériquedu IAN nov-dec 2023

Au sommaire de cette veille :
 une activité afin d’obtenir les données d’un capteur météo ;
 le sujet de DNB de septembre 2023 (Polynésie) ;
 la lettre thématique Education à la sexualité n°11 ;
 Mises à jour de Vertebres3D ;
 des séances sous forme d’expositions interactives ;
 Des nuages de mots pour travailler la méthode de l’exercice 1 de spécialité SVT ;
 4 vidéos sur l’utilisation de l’oral en classe et la place du numérique/du réel ;
 Une séance sur la notion de risque sismique ;
 une activité pour exploiter la modélisation des flux de CO2 ;
 Une séance pour réaliser en ligne des expériences virtuelles de section de nerf ;
 Une activité virtuelle (niveau cycle 4 et seconde) sur la PMA ;
 Un logiciel pour expliquer la régulation du système cardio-vasculaire et du système respiratoire lors de l’effort physique ;
 deux exemples de démarche explicative ;
 un enregistrement d’une visio pédagogique : enseignement explicite et production de textes ;
 une activité utilisant l’IA pour travailler l’argumentation ;
 deux tutoriels vidéos pour la réalisation d’un antibiogramme et l’ensemencement de levures ade2.

Mis à jour le vendredi 29 novembre 2024 , par Frederic Tomatis

 L’académie de Marseille propose une activité (Première Enseignement scientifique) afin d’obtenir les données d’un capteur météo (programmation d’une carte microbit). Disponible ICI.

 Le sujet de DNB de septembre 2023 (Polynésie) est disponible ICI.

 L’académie de Créteil propose une lettre thématique Education à la sexualité n°11. Disponible ICI.

 L’application "Vertébrés" a été mis à jour. Désormais pour la version en ligne de l’application il ne sera plus nécessaire de s’inscrire. Elle est disponible ici.

 L’académie de Versailles propose des séances sous forme d’expositions interactives (Première spécialité SVT, Terminale Enseignement scientifique) grâce à des logiciels en ligne (edumodel, logiquiz, LearningApps). Disponible ICI.

 L’académie de Versailles propose des Des nuages de mots pour travailler la méthode de l’exercice 1 de spécialité SVT du baccalauréat. . Disponible ICI.

 L’académie de Créteil propose 4 vidéos sur l’utilisation de l’oral en classe, la préparation d’un débat et concilier le numérique et le réel) . Disponible ICI , ICI, ICI et .

 Une séance sur la notion de risque sismique proposée par L’académie de Aix-Marseille. Disponible ICI.

 L’académie de Aix-Marseille propose cette activité construite à partir d’une publication de la NASA du 16 juin 2023. Elle propose une modélisation de l’ensemble des flux de CO2 mondiaux au cours de l’année 2021. Disponible ICI.

 L’Académie de Guyane propose une activité (cycle 4) permettant de réaliser en ligne des expériences virtuelles de section chez la grenouille. Disponible ICI.

 Une activité virtuelle (niveau cycle 4 et seconde) sur la PMA est proposée par l’académie de Versailles. Disponible ICI.

 L’académie de Besançon propose un logiciel pour expliquer la régulation du système cardio-vasculaire et du système respiratoire lors de l’effort physique. Disponible ICI.

 L’académie de Aix-Marseille propose deux exemples de démarche explicative :
- sur les mécanismes mis en jeu lors de la division cellulaire : Disponible ICI.
- conduisant à l’identification du crossing-over : Disponible ICI.

 L’académie de Créteil propose une visio pédagogique : enseignement explicite et production de textes. Disponible ICI.

 Le site Planet-Vie propose un article scientifique sur la chromatine particulière des spermatozoïdes qui protège leur génome d’une méiose aberrante après la fécondation. Disponible ICI.

 L’académie de Montpellier propose une activité utilisant l’IA pour travailler l’argumentation. Disponible ICI.

 L’académie de Versailles propose deux tutoriels vidéos pour la réalisation d’un antibiogramme et pour l’ensemencement de levures ade2 . Disponibles ICI et ICI.

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